Объект 112 [Хараламб Зинкэ] (fb2) читать постранично

Хараламб Зинкэ ОБЪЕКТ 112

Художник В. М. ЛЫКОВ

Радиограмма

Больше недели шестнадцатилетний студент одного из бухарестских техникумов Валерий Негулеску собирал новый радиоприемник. Его схему, принадлежавшую известному советскому радиолюбителю, Валерий нашел в журнале «Наука и техника». Оригинальная и в то же время несложная, она заинтересовала юношу.

Достав нужные детали, Валерий немедленно начал работу. Распорядок его дня был прост: из техникума домой обедать, готовить домашние задания, а затем в свою «мастерскую» — так Валерий назвал угол небольшой комнаты, отведенной ему родителями. Здесь его никто не тревожил, и он часами возился с деталями своего будущего приемника.

Родители привыкли к увлечению сына радиотехникой и не мешали ему. Иногда в «мастерскую» к Валерию заходил отец и добродушно спрашивал:

— Ну, что нового, сынок? Связался с Марсом?

— Свяжусь, папа — так же шутливо отвечал Валерий, — вот увидишь, обязательно свяжусь.

Посмеиваясь, отец еще долго любовался ловкими движениями рук сына и тихо отходил.

Наконец, поздним субботним вечером приемник был собран. Завернув последний винт, молодой радист с облегчением вздохнул, словно после долгого, изнурительного пути, и вытер влажный лоб. Пора ложиться спать, но разве можно не испробовать приемник? Валерий повернул регулятор, и аппарат едва слышно загудел. Покраснели нити радиоламп.

— В порядке! — прошептал юноша, настраиваясь на работающие станции. Где-то далеко-далеко звучали приятные мелодии, разноязычные голоса дикторов.

Со средних волн Валерий перешел на короткие. И сразу наступила тишина. Валерий испугался. Вдруг он где-нибудь ошибся? Стараясь найти ответ, он начал осторожно повертывать регулятор настройки. Неожиданно до слуха его донесся отчетливый голос неизвестного диктора, медленно произносившего буквы румынского алфавита, а изредка и румынские слова. Случайно взглянув на часы, Валерий увидел, что было уже половина второго ночи. Ни одна из румынских станций в это время никаких передач на румынском языке не вела.

«Что за чертовщину передают?» — подумал Валерий. Прислушавшись, он уловил следующий набор букв, цифр и слов:

90ЛВАТОИ УСП РЕИ НАУУММ УКРИА АМ ГРУСИЕ А2ИСННЦ… АЛЛО, АЛЛО, СЮЗАННА, ЭТО ПРОФЕССОР, АЛЛО, СЮЗАННА, Я ПОВТОРЯЮ…

Машинально Валерий взял авторучку и стал записывать то, что передавал незнакомый диктор. Внезапно голос умолк, и в глубине приемника раздалось нудное жужжание.

Валерий взволнованно — смотрел то на аппарат, то на запись. Из всего записанного понятно было только одно — призыв профессора к Сюзанне. Но кто они, этот «профессор», эта «Сюзанна»? И что означают буквы и цифры? Озадаченный тем, что не может проникнуть в тайну переданного, Валерий вопросительно посмотрел на приемник. «Может быть, завтра в этот же час „профессор“ появится снова, — подумал он, — и тогда я узнаю больше».

Эта мысль успокоила юношу. Подойдя к столу, Валерий взглянул на шкалу и отметил на листке длину волны. Но ни завтра, ни послезавтра Валерий больше не услышал голоса таинственного «профессора».

* * *

В жаркий летний день в кабинете майора госбезопасности Панаита зазвонил телефон.

— Товарищ майор, — раздался в трубке голос начальника отделения полковника Томеску, — через несколько минут у вас будет один молодой товарищ с весьма интересной информацией. Это как раз по вашей части. Помните наш разговор?.. Примите его.

Спустя десять минут в кабинет майора вошел Валерий Негулеску. Юноша был взволнован, но старался сохранить на лице важное выражение. Майор сразу угадал настроение вошедшего и вспомнил другого такого же парнишку — Санду Енаке, который два года назад помог ему в деле «Р-16». Вот и тогда Енаке, как сейчас Негулеску, волновался, но страшно важничал.

«С этим тоже надо, как со взрослым», — подумал Панаит и, неторопливо откашлявшись, задал первый вопрос.

— Товарищ Негулеску, расскажи, пожалуйста, все по порядку. Что тебя привело к нам?

Валерий поднял голову и увидел глубокий внимательный взгляд синих глаз.

— Товарищ майор, — начал он, — я радиолюбитель и…

— Давно занимаешься радио? — прервал его майор.

— Шесть лет.

— Что ты говоришь! Это порядочно, — искренне удивился Панаит. — А как ты стал радиолюбителем?

Валерий объяснил, что, посещая Дом пионеров, он записался в кружок юных радиолюбителей. Панаит с интересом слушал.

— Недавно я собирал приемник типа ХБ-2 по очень интересной схеме. И вот однажды ночью… — И Валерий рассказал майору о радиограмме «профессора». Майор взял листок с записью.

Внимательно глядя на майора, Валерий увидел, что, несколько раз прочитав текст радиограммы, тот нахмурился.

— В котором часу была передача?

— В половине второго ночи, товарищ майор.

— А длину волны записал?

— Конечно. Вот