Программирование на Scratch 2. Часть 2 [Денис Голиков] (fb2)


Денис Голиков   Артем Голиков  

Scratch, Snap!, Slash, Panther и т.п.   Детская образовательная литература   Литература ХXI века (эпоха Глобализации экономики)   Современные российские издания   Учебники и самоучители по компьютеру  

Программирование на Scratch 2. Часть 2 15.07 Мб, 68с.
скачать: (fb2) - (исправленную)  читать: (полностью) - (постранично)
издано в 2014 г. (post) (иллюстрации)

Программирование на Scratch 2. Часть 2 (fb2)Добавлена: 04.04.2019 Версия: 1.055.
Дата создания файла: 2018-01-03
Кодировка файла: UTF-8
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)
  (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

Целью книги является пропедевтика программирования, математики, естественных наук среди школьников средних классов. Книга написана на основе опыта обучения программированию на Scratch в кружке юных программистов.
Материал рассчитан на самостоятельное изучение школьниками 5–7 классов, хорошо знающими математику.
Scratch — это новая бесплатная среда программирования, которая позволяет младшим школьникам создавать собственные истории, мультфильмы, игры, презентации и другие произведения. Scratch специально разрабатывался как новая учебная среда для обучения школьников программированию. Программы создаются из разноцветных блоков точно так же, как собираются из разноцветных кирпичиков конструкторы Лего.
Scratch разработан в 2006 г. под руководством Митчела Резника группой Lifelong Kindergarten в лаборатории Media Lab Массачусетского технологического института.


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 68 страниц - намного ниже среднего (225)
Средняя длина предложения: 50.18 знаков - немного ниже среднего (80)
Активный словарный запас: намного ниже среднего 1089.88 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.00% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>



  [Оглавление]