Разоблачение мифов (СИ) [Александр Иванович Бородулин saci] (fb2) читать постранично

Здравствуйте, Ребята!

Вы, наверняка, уже слышали слово «миф». Дословно, оно означает «сказание», «предание». Предания бывают разные. Бывают красивые легенды, в которых воспевается верность, храбрость, дружба и любовь. А бывают такие предания, в которых искажается действительность, навязываются фальшивые ценности, внушаются ложные представления о мире и обществе.

Такие предания мы с вами будем беспощадно разоблачать!

Но, для того чтобы что-то опровергнуть или же, наоборот, утвердить, нужно привести чёткие доказательства. Как находить эти доказательства и как отделять ложь от правды мы научимся по ходу рассмотрения мифов.

Но сначала, давайте поблагодарили всех тех, чьи размышления и исследования оказали нам неоценимую помощь в разоблачении мифов. Таких людей очень много, и они не стремятся к славе, не стремятся сделать себе карьеру в науке, не стремятся получить учёную степень, а лишь стремятся познать истину!

Такие люди, без сомнения, достойны всяческого восхищения!

А пока, для начала, попробуем ответить на вопрос:

Кто же всё же Дед Мороз?

Старшие могут с ухмылкой сказать, что никаких дедов морозов не бывает!

А мы с улыбкой ответим вопросом. Что значит не бывает?

Не бывает ─ значит нет и быть не может! Ни раньше, ни теперь, ни потом!

А мы с вами предложим, мысленно, перенестись лет эдак на сто, а может и на двести, да даже и на триста лет назад. В те времена люди всё больше проживали в деревнях и сёлах.

И вот представьте себе, что в одном селе жил да был один старик со своею старухой…

Ой! Нет! Слово «старуха» какое-то грубое и в этом рассказе совсем не подходящее. Скажем так:

В одном селе проживали муж с женой. Жили, не тужили, друг друга любили, работали да детей воспитывали.

Годы летели, дети взрослели… А как взрослыми стали, свои семьи образовали. Народились у них свои детушки на радость бабушке и дедушке.

А бабушка с дедушкой всю жизнь работали на славу и отдых себе заслужили по праву. Но на завалинке сидеть, да от безделья дряхлеть ни дед не хотел, ни бабушка не хотела. Не привыкли они жить без дела.

И решил дед из подручных материалов, коих был на дворе излишек, мастерить игрушки для детишек. То птичку-свистульку из глины слепит, то зверушку забавную из деревяшки вырежет, то из соломы и старых тряпок куклу сплетёт. И с каждым разом получалось у него всё лучше и лучше.

К дедушке с бабушкой каждый день старшая внучка приходила, помогала по хозяйству. И шила искусно и готовила вкусно и в избе полы мела, и сама была мила.

Быстро с делами управится, да и сядет возле деда, любуется как он игрушки мастерит. Сначала просто глядела, потом и помогать стала.

Другие внучата тоже к дедушке с бабушкой заходили, да всё у деда выпытывали, зачем ему столько игрушек? Уж не на продажу ли?

Дед же отвечал, что ему всего вполне достаточно и для продажи нет никакой нужды. А игрушки он делает в подарок тем детям, которые родителей послушаются да в делах помогают.

А под новогодние праздники обновила старшая внучка старый дедов тулуп, да обшила его красным бархатом. И свою шубку отделала голубым шёлком и вышила серебристыми нитями звёзды и снежинки. И с шапками тоже самое сделала.

И вот под самый Новый год взял дед свою походную палку, одел свой расшитый тулуп, игрушки сложил в мешок и вместе с внучкой отправились они детишек поздравлять да подарки им вручать. То-то радости у детишек было! Ведь в те годы игрушек было совсем мало.

Могло такое быть? Да! Вполне!

И тут нет ничего магического или сверхъестественного.

А вот дарить радость детям ─ это и есть самое настоящее волшебство!

Узнав об этом и другие последовали примеру этого деда. И так, эта добрая традиция перешла в другие деревни и сёла. А оттуда в города. А оттуда и в другие страны. И теперь почти в каждой стране есть свой дед Мороз. А у некоторых народов даже и по два.

Даже сейчас, когда игрушек и всяких вкусностей для детей производиться в огромных количествах, во все детские учреждения приходит дед Мороз и дарит подарки детишкам. А некоторые родители приглашают деда Мороза даже домой. Приходя, дед Мороз интересуется, хорошо ли ведут себя дети, помогают ли взрослым, обучаются ли грамоте? И в подтверждении своей прилежности дети зачитывают деду Морозу какой-нибудь стишок или поют песенку. Разумеется, при этом вовсе не нужно ставить малыша на табурет. Вероятно, родители, которые так делают, полагают, что, встав на возвышение в виде табурета, их ребёнок тут же овладеет способностями оратора. Посоветуем им самим встать на табурет и