Катя и буквенный мир [Сергей Коколов Capitan] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Сергей Коколов КАТЯ И БУКВЕННЫЙ МИР

Моей дочери Кате

Мир готовился к страшным переменам. В воздухе витало беспокойство и нервозность. Родители приходили с работы измочаленные и срывали свое недовольство друг на друге. Перепадало и Кате: за плохие отметки (разве четверка — плохая отметка?), неаккуратность, недисциплинированность и просто ни за что.

Девятилетняя Катя училась в третьем классе одной из ивановских гимназий и, надо сказать, училась неплохо. Вот только чтение подкачало. Катя читала по слогам и норматив по скорости чтения (семьдесят слов в минуту) ей выполнить никак не удавалось.

В душе она была волшебницей, шептала заклинания и верила, что, во многом, благодаря ее волшебству в их семье до поры до времени все шло хорошо: папа забирал ее из школы и занимался с ней уроками; мама прилетала с работы веселая, готовила вкусную еду, и они, втроем, предавались тихим семейным радостям. С недавних пор заклинания перестали действовать, и в их семье случился разлад.

Папа заметил, что семилетняя девочка могла и не уметь хорошо читать, а девятилетней невесте это непозволительно. И тогда Катя поняла, что причиной семейного разлада является она сама, вернее то, что ее заклинания не хотели исполняться.

«Действительно!», — подумала она. — «Какое уважающее себя заклинание будет исполняться, если читать его по слогам?»

Тогда Катя взяла одну из трудных папиных книжек и начала читать. Был прекрасный майский вечер, и почти все ее подружки высыпали на улицу. Ей тоже очень хотелось гулять, но она должна была спасти семью, а значит научиться хорошо читать. Заклинания их семейной радости давно уже было составлено и содержало ровно семьдесят слов. Чтобы оно подействовало надо прочитать его за минуту!

Папина книга оказалась не просто трудной, а очень трудной и совершенно непонятной. Несколько раз Катя спотыкалась на незнакомых словах, а слово «экзистенциональный» осилила только с пятого раза. Строчки текли медленно, медленно, медленно. Часы уютно тикали, тикали, тикали… Черные буквы на белом фоне теснились все ближе и ближе друг к другу. Катя засыпала с трудной книжкой в руках…

…Буквы смотрели на нее буками. А когда буква «А» сказала ей: «Привет!» и помахала правой загогулиной, Катя испугалась. Но, так как она была вежливой девочкой, ответила «Привет!»

— А вы кто? — спросила Катя. — Буквы?

Надо сказать, что буквы были какими-то неряшливыми, совсем не как в прописях и учебниках, поэтому Катя не сразу узнала некоторые из них. Вот «Ы»: почему у нее такое большое колечко? А у прописной «Т» шляпа съехала набекрень.

— Мы — буквы, — ответила за всех «А». Посмотри, какие мы некрасивые! Это ты так нас написала!

Кате стало стыдно и она покраснела.

— А вы… живые? — поинтересовалась она.

— Конечно! Можешь потрогать!

К ней, переваливаясь, подкатилась некрасивая «О» и улыбнулась.

— Можешь потрогать меня! Только, чур, не щекотать!

Катя подумала, что и не собиралась щекотать какую-то букву «О» и погладила ее.

— Ой, ой, ой! ОООООООООй, как смешно! — вскрикнула «О» и рассмеялась.

«Какая невоспитанная буква!» — подумала Катя и посмотрела на нее осуждающе.

Но «О» не переставала смеяться и, набирая воздуха, разрасталась и разрасталась.

— Извините, — сказала Катя, — если вы не прекратите смеяться, то вполне можете лопнуть!

— Лопнуть! Ха-ха-ха! Лопнуть! Вот умора! — воскликнула «О» и… лопнула.

Раздался оглушительный хлопок. Все буквы, за исключением «А» разбросались в разные стороны и пропали.

— Я же говорила, лопнет, — сказала Катя.

— А она ни кого не слушает, — ответила «А». — Она же «Очень Округленная Особа»!

— А что это значит? — спросила Катя.

— Это значит, что вокруг нее вращается мир.

— А… — поняла Катя, — вроде оси Земли.

— Да… А теперь, теперь «О» лопнула и в буквенном мире воцарится хаос. Буквы разбредутся кто куда и будут неприкаянными вечными странниками.

— А почему вы прикаяны? — спросила Катя.

— Потому, что это моя страница, — пояснила «А».

— АААА! — сказала Катя, — понятно.

Потом она задумалась и сказала:

— Значит, у меня есть только одна буква «А»? Но ведь я не могу разговаривать только одной буквой… Хм… Вот, например, если от Кати оставить одну «а», получится… одна «а»… И от слова «арбуз», тоже только «а» останется.

— Зато от «абракадабра» останется целых пять «а»! восторженно заявила «А».

— Пять «а» останется, но, слово пропадет, — возразила Катя.

— А просто надо договорится! Если произносить одно «а», пусть это будет Катя. Если два, например, «лавка». Три карандаш, и так далее.

Катя поразмыслила и произнесла.

— Тогда в моем словаре будет пять, от силы шесть слов… Даже если семь… Меньше, чем у любимой папиной Эллочки Людоедочки… А она была очень некультурная…

Катя помолчала несколько секунд, размышляя дальше.

— Не хочу же я быть некультурной! И,