Перипетии (СИ) [Алексей Иванович Дьяченко] (fb2) читать постранично, страница - 3

откровенно говоря, я в этот момент не выдержал и расплакался. Есть всё же предел человеческому терпению.

   - В такой ситуации каждый бы расплакался.

   - Я ей говорю: "завтра экзамен". Она сжалилась и сказала: "По закону, за один раз можно защитить только две лабораторные работы". Но она взяла грех на себя.

   - Не грех она взяла на себя, а как это сказать...Совесть в ней, наконец, проснулась. Она рассудила, что если её и придут душить коллеги по кафедре или из ректората, то она скажет так-то и так.

   - Она мне пятёрки поставила, защитила все лабораторки.

   - И все на пять?

   - Конечно. Понимаешь ли, ведь я знал все формулы. Все!

   - Таких-то и ненавидят, которые всё знают. "За что же вы меня возненавидели?", - "Да потому, что ты всё по моему предмету знаешь. Мы таких ненавидим!".

   - В принципе - да. Я тебе говорил, что преподаватель должен найти ошибку. А если не находит, говорит: "Иди отсюда, - "два"!", - "А в чём ошибка?", - "Догадайся сам". Так слушай дальше. Вечером я возвращаюсь домой. Звонит наш староста и говорит, что экзамен по математике переносится на послезавтра. И у меня появился день, чтобы подготовиться к экзамену. И я этим воспользовался, успел написать шпаргалки.

   - Потому что все силы бросили, чтобы сдать лабораторки?

   - А к чему готовиться, если выгонят? Если экзамена не будет? Тем более я считал, что знаю математику.

   - Вы сидели и шпаргалки писали весь день?

   - А почему? Много формул, а у меня не хватало времени, чтобы их выучить. Мне бы не один, а хотя бы три дня для подготовки. Но судьба мне этих трёх дней не дала. Я исписал два маленьких листочка. И то написал только те формулы, которые не знал. Надел свой счастливый пиджак, в котором чувствовал себя комфортно. Положил в широкие накладные карманы пиджака шпаргалки и отправился на экзамен. Народа много. Преподаватели входят и выходят. Это первый курс, первый семестр. Беру билет и иду готовиться. А сдавать можно любому преподавателю. Их там было четверо. Я достал шпаргалку и сижу, переписываю те формулы, которые не знал. Меня залавливает преподавательница. Она отбирает мою шпаргалку и говорит: "Вон из аудитории". Ну, ладно. Беру билет, беру написанный наполовину ответ и иду на выход. Оглядываюсь и вижу, что она села и у кого-то начала принимать экзамен. А тут свободная парта. Я сел, достал вторую шпаргалку, быстро дописал всё, чего недоставало, и пошёл без раздумий сдавать экзамен. Там одна преподавательница только что освободилась. Я к ней. Она посмотрела, стала задавать вопросы, говорит: "На "четыре" ты отвечаешь. Если хочешь, я задам тебе ещё несколько вопросов и поставлю "пять"". - "Нет. Пусть будет "четыре"". Мне надо было поскорее убежать. Она мне ставит "четвёрку", я беру зачётку и выхожу из класса.

   - А в спину крик: "Держите!".

   - Не-не-не-не. Они же не звери. Если уж так получилось, то чего теперь.

   - А какие ещё экзамены были?

   - По физике, естественно. По-моему, это как раз был второй экзамен.

   - Кому вы его сдавали?

   - Ей же.

   - "Злой женщине"?

   - Да. А почему? Там тоже четыре преподавателя, она "самая страшная", к ней никто не хочет идти. Но когда другие заняты, то приходится идти к ней. А я-то её знаю, и она меня знает. Она меня уже гоняла, испытала. Соответственно, я пошёл к ней. Она меня увидела, взяла зачётку, раскрыла её, поставила "пять" и говорит: "Бери билет".

   - Ну, она молодец. Вот тут она молодец, - вытирая платком брызнувшие из глаз слёзы, прокомментировала Екатерина. - До этого, конечно, она вела себя подло. Поэтому она и поставила вам "пятёрку" перед билетом. Ей совестно стало. Наверно, домашним стала о вас рассказывать и её пристыдили, сказали: "Что ж ты так себя повела?". И она им пообещала: "Я на экзамене исправлюсь".

   - Так вот. Я взял билет, подготовился, ответил. Понимаешь, я шпаргалками пользовался редко. Когда не было времени подготовиться. Но готовил их всегда. Это была моя добрая традиция. Я могу тебе свои шпаргалки показать. Хочешь?

   - Хочу, - засмеялась Фокина, - вы мне их уже показывали.

   Дверь в лаборантскую приоткрылась, и в образовавшейся между дверью и дверным проёмом щели появилась голова студента Бедина.

   - Можно войти? - поинтересовался студент.

   - Лучшему ученику всё можно, - затушив сигарету и подмигнув лаборантке, сказал Фрычков. - Заходи, Борис. Выкладывай, какая у тебя проблема.