Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста [Галина Павловна Тугушева] (fb2) читать постранично, страница - 34


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Команды загадывают друг другу по две загадки.

Загадки:

Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем.
(Воздух)

Чист и ясен, как алмаз,
Дорог не бывает.
Он от матери рожден,
Сам ее рождает.
(Лед)

Ты за ней, а она от тебя,
Ты от нее, а она за тобой.
(Тень)

Живет без тела,
Говорит без языка.
Никто его не видит,
А всякий слышит.
(Эхо)

Дед Знай.

А теперь мы отдохнем
И на остров попадем.
Всюду персики, бананы,
Ананасы, манго.
Догадались, что за остров?
Это Чунга-Чанга.
Дети исполняют танец «Чунга-Чанга».

Дед Знай. А теперь наше уважаемое жюри вынесет свой справедливый вердикт.

Жюри подводит итоги конкурсов.

Дед Знай.

Следующий гейм
К нам шагает украдкой.
Мы назовем его
«Темной лошадкой».
Раздается громкий хлопок за кулисами. Появляется фокусник и под музыкальное сопровождение демонстрирует детям фокусы:

1. Фокус с тканью (ткань не намокает).

2. Волшебный грецкий орех (орех-магнит).

Фокусник.

Теперь скажу вам по секрету,
Что никакой здесь тайны нету.
Здесь нет ни капли колдовства,
Но очень много мастерства.
Фокусник раскрывает секрет фокусов.

Фокусник.

Настроение прекрасно,
И не хочется скучать.
Я забавные картинки
Предлагаю рисовать.
И соломкой для коктейля
Прошу кляксы сделать вас,
Чтоб веселая картинка
По листочку расползлась.
Кляксы разные бывают.
Что они изображают?
Проводится конкурс «Забавные картинки». Командам даются лист бумаги и соломинки для коктейля. Взрослый ставит кляксу. Дети дуют в соломинку, чтобы клякса расползлась, делая какое-либо изображение, а родители придумывают название картине. Время подготовки 2 минуты.

Фокусник.

Галчонок Любознайка
Письмо принес вчера,
Но что в нем напечатано,
Никак прочесть нельзя.
Кто письмо прочесть сумеет,
Тот и будет эрудит —
В этом конкурсе веселом
Непременно победит.
Проводится конкурс «Секретное письмо». Детям предлагается лист бумаги с написанной фразой в зеркальном отражении и дается поднос, на котором разложены: алюминиевая фольга, блестящая ложка, зеркало, пластмассовая пластинка. Необходимо прочитать письмо.

Жюри.

Конкурс очень интересный,
Баллы заслужили честно.
Всем вам слава и почет,
Называем точный счет.
Фокусник.

Праздник веселый удался на славу!
Я думаю, всем он пришелся по нраву!
К победе стремитесь, иначе нельзя.
Я жду новой встречи, прощайте, друзья!
Фокусник уходит. Звучит музыкальная заставка телепередачи.

Дед Знай. Гейм четвертый! Гонки за лидером!

Командам по очереди задается по четыре вопроса, отвечать надо сразу же«да» или «нет».[2]

Вопросы первой команде.

1. Может ли вода быть твердой? (Да.)

2. Вы видали верблюда, который летит, не касаясь земли ни одним из копыт? (Нет.)

3. Летучая мышь «видит» ушами в полной тишине? (Да.)

4. А цыпленка видали, который сумел из бульона удрать, не ощипан и цел? (Нет.)

Вопросы второй команде:

1. Умеет ли ветер работать? (Да.)

2. Вы видали у нас во дворе попугая, что летает под окнами, в мячик играя? (Нет.)

3. Черепаха видит все только зеленым? (Да.)

4. В нашем городе вы леопарда видали, что привык ночевать под скамьей на вокзале? (Нет.)

Дед Знай.

Мы на празднике сегодня
Славно время провели.
А теперь жюри попросим,
Чтоб итоги подвели.
Жюри подводит итоги конкурса и всей игры, награждает победителей и участников.

Дети.

Мир вокруг нас так чудесен!
Много в нем прекрасных песен.
Всюду музыка слышна,
Сыграть в оркестре нам пора.
Исполняется русская народная мелодия «Ах, вы, сени...» оркестром с участием детей и родителей на музыкальных бутылках, трубочках, погремушках, маракасах, барабанах, сделанных из бросового материала.

Дед Знай.

И вот закончилась игра...
Но мы надеемся, что с ней