Академия драконоборцев [Снежана Альшанская] (fb2)

Добавлена: 02.06.2020 Версия: 1.0 Дата создания файла: 2020-06-01 Кодировка файла: UTF-8 Поделиться:   (Fb2-info)    (ссылка для форума)   (ссылка для блога)     (QR-код книги)   [url=https://coollib.net/b/479929] [b]Академия драконоборцев (fb2)[/b] [img]https://coollib.net/i/29/479929/cover.jpg[/img][/url] <a href=https://coollib.net/b/479929> <b>Академия драконоборцев (fb2)</b> <img border=0 align=left style='padding: 3px;' src="https://coollib.net/i/29/479929/cover.jpg" alt="Академия драконоборцев (fb2)"></a> QR-код книги <Fb2-info> <title-info> <genre>love_sf</genre> <author> <first-name>Снежана</first-name> <last-name>Альшанская</last-name> <home-page>https://coollib.net/a/176078</home-page> </author> <book-title>Академия драконоборцев </book-title> <annotation> <p>Попала в другой мир? Это еще не беда. Все принимают меня за драконоборца? И это не проблема. Нужно найти дракона, спрятавшегося в престижной магической академии? Справлюсь как-нибудь. А вот что потом? Убить его или влюбиться? Вот это уже проблемка…</p> </annotation> <date/> <coverpage> <image href="#cover.jpg"/> </coverpage> <lang>ru</lang> <src-lang>ru</src-lang> </title-info> <document-info> <author> <first-name/> <last-name/> </author> <program-used>FictionBook Editor Release 2.6.6</program-used> <date value="2020-06-01">01 June 2020</date> <id>9DC48647-641B-43CC-92B2-B8651068B576</id> <version>1.0</version> </document-info> </Fb2-info> Аннотация Попала в другой мир? Это еще не беда. Все принимают меня за драконоборца? И это не проблема. Нужно найти дракона, спрятавшегося в престижной магической академии? Справлюсь как-нибудь. А вот что потом? Убить его или влюбиться? Вот это уже проблемка...

Рекомендации:

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 171 страниц - немного ниже среднего (227)
Средняя длина предложения: 45.77 знаков - немного ниже среднего (79)
Активный словарный запас: близко к среднему 1363.56 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 40.59% - немного выше среднего (27%)
Подробный анализ текста >>