Горизонты техники для детей, 1965 №3 [Журнал «Горизонты техники для детей»] (fb2) читать постранично, страница - 3


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

всевозможного рода больших и маленьких станков для нужд нашей страны и на экспорт. Наши станки покупают многие страны мира (Чехословакия, Югославия, Румыния, Венгрия, Англия, Китай, Бразилия, Аргентина и Куба) и высоко ценят труд польских станкостроителей.

Рассказ о станках, об их конструкции и назначении каждого вида можно было бы только начать. Но мы ставили совсем другую цель. Мы познакомили вас с первым станкостроителем Теодором, жившим на острове Самос две с половиной тысячи лет тому назад и разработавшим основу современных станков.

Что такое математика?



Слово математика в переводе с греческого языка значит наука. Конечно, как вы сами догадываетесь, математика — не единственная наука, но уже в самом названии видно её преимущество: математика — основа всех естественных и точных наук, без неё было бы невозможно развитие всех областей науки и техники в наше время.


5 МИНУТ НА РАЗМЫШЛЕНИЕ

Быстро ответь: палка имеет два конца. А сколько концов имеют три с половиной палки?

Если твой ответ будет правильным, значит ты умеешь быстро думать.


Викторина для юных математиков

Каждый хороший математик должен уметь быстро думать и быстро, но правильно, отвечать. Для тренировки предлагаем принять участие в нашей викторине.


ЧАСЫ ДОСУГА

Задача заключается в следующем: например, за 15 минут каждый участник викторины должен успеть написать все числа от 1 до 10 так, чтобы каждое число было получено в результате деления, сложения, вычитания и умножения (а даже и возведения в степень!) какой-либо одной цифры, взятой пять (не меньше и не больше!) раз.

Число 2 (два) можно написать, например, следующими способами:

2 = 3 + 3–3 — 3/3

то есть в данном случае производились математические действия с цифрой 3, которая повторялась 5 раз.

Или еще один способ написания числа два:

2 = 33/3 — 3 х 3

И во втором случае цифра 3 повторялась 5 раз.

В первом случае мы произвели четыре математических действия, а во втором — только три.

Итак, ребята, за каждый способ написания присуждаем очки: за написание числа с применением 4 математических действий присуждаются 2 очка, с применением 3-х действий — 3 очка.

После подсчета очков победителям присваивается звание отличного математика за 15 и более очков, очень хорошего математика за 12–14 очков, хорошего — за 9-11 очков, среднего — за 6–8 очков и слабого математика — за менее, чем 6 очков.

А сейчас постарайтесь ответить, почему в каждом решении не может быть более 4 математических действий? Правильно ли вы ответили, вы узнаете в следующем номере нашего журнала.

Физика вокруг вас, ребята!



ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

1. Почему продукты, оставленные в холодильнике неприкрытыми, быстро высыхают?

Ответ:

В каждом холодильнике имеется холодильная камера с холодильным агентом, который забирает тепло от находящихся в холодильнике продуктов. В самой холодильной камере температура всегда ниже нуля. Водяной пар, выделяющийся из помещенных в холодильник продуктов, конденсируется на стенках холодильной камеры в виде капелек, которые быстро замерзают, образуя снежную шубу. Воздух в холодильнике всегда сухой, так как водяной пар будет непрерывно конденсироваться. Если продукты питания прикрыть, например, тарелкой или поместить в любую посудину, то продукты не будут высыхать, так как стенки посуды никогда не охладятся в холодильнике до температуры 0 °C. В посуде, прикрытой крышкой, установится равновесие: воздух по истечении некоторого времени достигнет такой же влажности, что и продукт питания, находящийся в посуде. Если даже по какой-либо причине воздух в посуде окажется несколько влажнее, то «лишняя» влага быстро перейдет в продукт, хранящийся в посуде, и установится опять равновесие.

Прикрывать продукты питания, находящиеся в холодильнике, надо не только для того, чтобы они не высыхали. Лед, являясь хорошим изолятором тепла, оседает на стенках холодильной камеры и препятствует дальнейшему охлаждению воздуха внутри холодильника.


КАК ДУМАЕШЬ, ВЫЛЬЕТСЯ ИЛИ НЕТ?



Брось в стакан или какой-либо сосуд большой кусок льда и долей воды столько, чтобы стакан был полным. Лед будет плавать по поверхности воды, немного выступая (см. рисунок). Это и понятно: ведь плотность льда меньше плотности воды. Через некоторое время лед начнет таять. Как думаешь, выльется из стакана вода или нет.

Объяснение читай в уголке «Постарайся объяснить».


Хорошо ли знаешь физику?


Ответ на вопрос, напечатанный в предыдущем номере нашего журнала.

Как вы, наверное, помните в предыдущем номере мы дали