Музыкальный конструктор [Сергей Маркович Белорусец] (fb2) читать постранично, страница - 10
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
Посмотри внимательно на рисунок: как отпечаталась на снегу капель? Точками! Теперь погляди на лист бумаги, покрытый нотными значками. Видишь, каждый звук оставил на нотных линеечках след — точку. Эти точки и есть НОТЫ. Каждая точка — на своей высоте, ведь звуки только по высоте и различаются. А всё, что к ноте пририсовано, рассказывает о том, КАК ДОЛГО слышен каждый звук. Спой свою любимую песенку. Теперь на пяти нотных линейках попробуй нарисовать каждый звук-точку. Например, так:
Главное, чтобы каждый звук был примерно на своём месте: низкий — внизу, высокий — наверху, а тот, что между ними, — посередине. Если для песенки не хватит пяти линеек, можно добавлять чёрточки для каждого звука, который не умещается. Так, как на листе дерева на рисунке. Но у музыки есть не только звуки-точки. Есть у неё и линии. Эти линии не всегда легко найти на листе бумаги с нотами. Но их очень легко услышать. Их называют МЕЛОДИЧЕСКИЕ ЛИНИИ, МЕЛОДИЧЕСКИЙ РИСУНОК, и если это очень чёткий рисунок, который сразу понятен и легко запоминается, его называют просто МЕЛОДИЕЙ. В ПЕСНЕ мелодия поётся со словами. Но это не значит, что мелодия без слов непонятна. Это словам нужна мелодия, чтобы стать песней. Музыка всегда понятна без слов, так же, как и картина. Спой свою любимую песню. Какая в ней мелодия: радостная, игривая, бодрая, задумчивая, печальная? Или, может быть, какая-то другая? ...Вздумал однажды Клоун прогуляться по ступенькам клавиатуры. — ДО, ты до всех остальных звуков в октаве, будь моей первой ступенькой!
Сделал Клоун шаг — оказался на ступеньке РЕ. Сделал другой — оказался на МИ. Поднял ногу, чтобы встать на ФА — а шаг-то не умещается! От МИ до ФА — только полшага! Попробовал Клоун начать с ФА. Шагнул раз — попал на СОЛЬ. Шагнул другой — попал на ЛЯ. Шагнул в третий раз — получилось, попал на СИ! Клоун занёс ногу, чтобы шагнуть на следующее ДО, а шаг опять не умещается... Между СИ и ДО тоже пол шага! Бредёт Клоун в задумчивости по октавам, а сам приговаривает, чтобы не ошибиться:
Красивый ряд получается. Но где это видано, чтобы лестница была с разными ступеньками? А что, если кому-то захочется пробежаться по всей клавиатуре? Разве на бегу полступеньки заметишь? Обязательно ведь упадёшь... А если кто-то решит побежать от МИ или от СИ? Ему же придётся бежать по воздуху!.. Надо бы выровнять ступеньки. И тут Клоун спросил себя: интересно, для чего эти узенькие чёрненькие брёвнышки между белыми клавишами кое-где виднеются? И почему-то их нет как раз там, где полступеньки: между МИ и ФА нет чёрного брёвнышка и между СИ и ДО — тоже. Клоун осторожно наступил на брёвнышко, что лежит сразу после ДО. Слышит — получилось полступеньки! Спустился с этого брёвнышка на РЕ — тоже полступеньки! Обрадовался Клоун, попробовал пройти по середине клавиатуры, где под ногой и чёрные, и белые ступеньки, — ПОЛУЧИЛОСЬ 12 РОВНЕНЬКИХ ПОЛШАЖОЧКОВ. «Как двенадцать месяцев в году!» — подумал Клоун. И зашагал Клоун от МИ по белым и чёрным клавишам так, как ему понравилось:
Клоун прошёлся так от каждой клавиши — и всякий раз он слышал одну и ту же музыку, только на разной высоте. Пройдись и ты вместе с Клоуном на его любимый лад — от белой клавиши: топ-топ — полутоп, топ-топ-топ — полутон. Получилось? А теперь — от чёрной! ТАКОЙ ЛАД называется МАЖОРНЫМ. Мажорный — значит «большой», потому что в самом начале идут сразу два больших шага и только потом — по л у шажок. Но как назвать звуки, живущие в чёрных клавишах? Может, это и есть — мя, тю, ке, фи, хи?.. Нет, никаких новых имён ты не услышишь. Ведь звуки в чёрных клавишах только дополняют основные, и своих имён у «чёрных» нет. Посмотри на картинку. Как назвать этот звук? Его можно было бы назвать «ВЫШЕ-ДО», а можно — и «НИЖЕ-РЕ».
А чтобы не говорить всё время «выше», «ниже», есть специальные слова и значки. «Выше» — это ДИЕЗ. Значок диеза — как лесенка: #. «Ниже» — это БЕМОЛЬ. Значок бемоля вот такой: Ь. Так и говорится: не «НИЖЕ-РЕ», а — РЕ-БЕМОЛЬ (РЕЬ), не «ВЫШЕ-ДО», а «ДО-ДИЕЗ» (ДО #). Подумай, как можно назвать звуки МИ, ФА, СИ и ДО так, чтобы Клоун не сразу догадался, о каких звуках идёт речь. Ответы найди на листе с наклейками.
Последние комментарии
3 часов 12 минут назад
3 часов 13 минут назад
5 часов 15 минут назад
5 часов 17 минут назад
2 дней 3 часов назад
2 дней 3 часов назад