Самый южный детский сад [Гульнара Александровна Нургалиева] (fb2) читать постранично, страница - 5


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

домой? Как не заблудятся? – спросила девочка, провожая взглядом спешащих пингвинов.



Мы, пингвины, умеем искать дорогу, ориентируясь по солнцу. Нас этому никто не учит. Умеем и всё тут!

– По солнцу? – Светланка задумчиво посмотрела на небо.

Тем временем пингвины всё прибывали и прибывали. Они следовали нескончаемой цепочкой.

– А теперь смотри сюда, – Федя показал вперёд по маршруту пингвинов.

Там, куда торопились только что вышедшие на берег, стояли столбиками, лежали на животиках другие пингвины. Они смотрели в сторону океана. – Это пингвины-папы. Они насиживали яйца с птенцами. Очень устали и проголодались. Ждут пингвинов-мам, чтобы подкрепиться и уйти в океан.

– Почему-то я не вижу гнёзд, – Светланка старательно всматривалась. – Да и запасов еды я тоже не заметила у пингвинов-мам.

– Гнёзда у нас, – терпеливо пояснил пингвин Федя, – это углубление среди камней. А еду пингвины-мамы несут внутри себя. Это питание для пингвинов-пап и выклюнувшихся птенцов.

Девочка продолжала всматриваться:

– Очень много пингвинов здесь. Вы не ссоритесь?

– Никогда! – Федя взмахнул крыльями. – Нам ссориться нельзя. Мы очень дружные. Всё всегда делаем вместе. И в воде, и на суше. Играем, плаваем, путешествуем всегда вместе. Выручаем друг друга. Помогаем друг другу. В холода согреваем друг друга своим теплом. Иначе в Антарктиде не выжить – пропадёшь.

И вдруг:

– Дети! – послышалось рядом. – Идите ко мне. Давайте поиграем. Я вас жду.

Светланка ушам своим не поверила! Как такое может быть? Детский сад в Антарктиде?

А вот и очень даже может.

Неподалёку взрослый пингвин-воспитатель собрал вокруг себя стайку махоньких, пушистых, серебристых птенцов. Они стояли, тесно прижавшись друг к другу. Внимательно слушали наставления старшего.



Это наш детский сад, – улыбнулся пингвин Федя. – Вылупившихся птенцов родители обогреют, накормят. А потом оставляют в детском саду под присмотром самых уважаемых пингвинов-воспитателей. Сами же отправляются в океан за пропитанием. Но быстро возвращаются. Пищи – мелких рачков сейчас в океане много.

– До чего похожи на малышей из детского сада! – рассмеялась Светланка. – Только курточек и шапочек не хватает.

Ледяная Антарктида перестала казаться девочке неприступной. Ведь в Антарктиде есть настоящий детский сад. САМЫЙ ЮЖНЫЙ ДЕТСКИЙ САД!

Крошечные пингвинята тем временем отправились играть. Вот снежная горка – совсем не большая льдина. Льдинка, можно сказать. Кто-то из малышей отважно забрался на горку и съехал на животике. Вот так! Весело! Кто-то, хоть и не ловко, в перевалочку, бегает друг за другом. Играют в «пятнашки». А вот эти дружно взмахивают крылышками: «Раз-два!», теперь наклоны в стороны: «Три-четыре!»




Скоро родители принесут вкусную еду. Нужно аппетит набегать – наиграть – нагулять. Пингвин-воспитатель зорко следит за маленькими. Ведь малыши-пингвины не просто играют. Они уже начали готовиться к непростой самостоятельной жизни.

– Пока птенцов-пуховичков совсем мало, – Федя тоже с интересом наблюдал за детским садом. – Уже совсем скоро новенькие пигвинята выклюнуться из яиц. Прибудет пополнение. Чудесно, когда много малышни.

– Как же я рада, что вижу всё это!

– А я рад, что показал тебе мой дом, – пингвин Федя обвёл крылом всё вокруг. – Наш родной дом.

Солнышко уже потихоньку клонилось к земле, одетой вечным льдом. И вдруг вверх и вниз от него поднялись полосы яркого света. Засияли. Заискрились.

– АХ! КРАСИВО! – воскликнула Светланка.

– Красиво, – согласился пингвин Федя. – Это называется солнечный столб. У нас такое часто можно увидеть. Самое обычное дело. А всё равно хочется любоваться и любоваться.

– Спасибо, дорогой друг, – девочка обняла пингвина. – Можно я сделаю несколько фотографий? Такая красота вокруг..

– Сколько хочешь. Пожалуйста.

Светланка сфотографировала и пингвинят вместе с воспитателем. И своего друга Фёдора. И заснеженные горные хребты. И айсберги в океане.

– Посмотри, что получилось, – начала просматривать кадры.

Редкие крупные снежинки закружили в воздухе. Хрупкие белые резные. Девочка прикрыла экран смартфона рукой.


– Ребята, прогулка закончилась! – Светланка услышала вдруг строгий голос Алёны Владимировны. Оглянулась.

Малыши – розовощёкие, весёлые, шумные – оставили горку, качели, песочницу. Взявшись за руки, парами, детвора зашагала за своей любимой воспитательницей.

Пора на обед.