Хранитель. Книга 4 [Максим Андреевич Зарецкий] (fb2) читать постранично, страница - 79


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

меча.

Не знаю, что ждёт нас всех в будущем, но я собирался вернуть расколотому миру его целостность и, конечно, дать школе Меча новое будущее и надежду.

Глава 35 (Эпилог)

Заноза медитировал на небольшой каменной площадке, выстроенной кем-то, посерди высокого холма. Огромные пространства осколка поначалу удивили и даже испугали его и всех детей при переселении на новое место. Но очень быстро они привыкли к этому. А позже уже не могли поверить, что жили внутри человеческого муравейника, под названием город.

Он открыл глаза, полной грудью вдыхая свежий воздух осколка. Когда-то давно, когда ещё были живы родители Занозы, его звали по-другому, но эта кличка прилипла, а позже и вовсе полностью вытеснила старое имя. Может оно и к лучшему.

На глаза тут же попался ствол колоссального древа, находящегося далеко впереди и поднимающийся на невообразимую высоту. На фоне пиков гор, видневшихся вдали, крона древа казалась настоящим зонтиком, накрывающим всё вокруг.

Несмотря на то, что Заноза уже много лет занимался практикой боевых искусств, он так и не понял, как мастер сумел добиться того, чтобы этот исполин не падал под собственным весом. Преподаватель естествознания, посещавший осколок и обучавших их как-то сказал, что с точки зрения природы и физики — это явление объяснить нельзя. Даже сильнейшим магам, использующим свои силы для создания плетений жизни, такое было не под силу. А мастеру легко удалось.

Поднявшись на ноги, Заноза мысленным приказом разогнал кровь. Техника перемещения ему всё ещё давалась с большим трудом, но он не оставлял попыток освоить её, тем более Мастер говорил, что тут важна не скорость, а старание.

Именно поэтому Заноза любил выбраться сюда, подальше от взглядов товарищей и позаниматься самостоятельно. К тому же сегодня в «Главный приют» должны были прислать новеньких, таких же сирот, какими были все они. А он последнее время не сильно любил эту суету.

Мастер старался принять под своё крыло, как можно большее количество детей, помочь им и обучить. Это было важно, но из-за такого наплыва новых учеников в замке уже было не протолкнуться. И это, не считая большого количества гостей из пояса, что постоянно заявлялись к ним. Мастер не особо обращал на это внимания, занимаясь обучением и своими исследованиями.

Дюпель, Горлопан и другие старшие помогали ему, наставляя младшие группы. Бывало, и Заноза этим занимался, но не так часто, как остальные. Он в их группе, из несомненного лидера, превратился в отстающего, так и не прорвавшись к этапу «Создания Золотого ядра», застряв на пике «Основания».

— Ты нашёл неплохое место, Заноза, — раздался спокойный голос за его спиной. Парень крутанулся на месте и столкнулся с насмешливым взглядом Мастера.

— Наставник, — кое-как справившись с удивлением, сказал он. — Что вы здесь делаете?

— Тебя ищу, чего же ещё, — усмехнулся в ответ Мастер. — Разговор есть небольшой. Как твои тренировки?

— Я уже понял то, о чём вы мне говорили, осталось усвоить до конца и научиться пользоваться техникой на автомате.

— Всё будет Заноза, не требуй от себя невозможного. Ты всё осовеешь.

— Другие уже давно смогли разобраться в этой технике.

— Обычная ситуация, не всегда же тебе показывать свою гениальность, да? — Мастер улыбнулся и махнул рукой. — Пойдём, нас ждут в «Главном приюте». А ещё хотел тебе передать это.

Он протянул Занозе небольшой значок с гравировкой меча.

— Теперь ты младший наставник школы Меча, поздравляю.

Парень несколько секунд смотрел на значок в его руке, не понимая и не веря в то, что видит. Младший наставник? Такой значок ещё никто не получал, он первый?

— Мастер, но я же ещё не освоил эту технику…

— А другие освоил, это всё, в сущности, не так важно. Главное — это воля меча и твоё стремление самосовершенствоваться и расти. А этого у тебя более чем хватает. Я очень надеюсь, что твоя страсть и любовь к боевым искусствам передастся и другим ученикам. А ещё мне чертовски надоело заниматься обучением одному, хочется, знаешь ли, переложить часть нагрузки на плечи других. Ха-ха. Но ты не переживай, скоро и другие твои товарищи начнут получать такие значки. Не так далеко ты от них оторвался.

— Получается, я теперь буду обучать не как раньше, временами, а постоянно?

— Именно. Слышал такое выражение, обучая других, учишься и сам? Так вот. это не лишено логики. Сам поймёшь позже.

Их возвращение было быстрым, наставник использовал какую-то странную технику перемещения благодаря чему путь, который в прошлом занял у Занозы несколько часов, прошёл меньше чем за минуту. Вот они появились прямо перед замком, который сейчас использовался воспитанниками приюта в качестве дома.

За его пределами были разбиты большое количество огородов, которыми кормился все обитатели замка. Каким-то образом Наставник сумел насытить эту землю