Мировая теория Айки [Владимир Владимирович Конев] (fb2) читать постранично, страница - 3

годах. Но труд Ощепкого дал толчок для создания кафедр физического воспитания молодежи и спортивного культурного движения в СССР. Мы же вернемся к Японии и к тому, как идеи Айки развивалась там.

В тридцатых годах Япония, тесно сотрудничая с Олимпийским комитетом США, смогла убедить американцев в уникальности и современности научного подхода к физическому воспитанию своих вузов. После длительных изучений и экспериментов в США, вся научная база кафедры Дзю-До японских вузов, включая знания по анатомии и биохимии, стала научной базой для создания международного Олимпийского комитета. С этого момента идеи Айки получили Мировое признание, хотя и были переданы под полный контроль США в рамках международного Олимпийского комитета. Международный спорт, общая система физического воспитания, развитие культуры спорта, вот идеи Айки, служащие для благополучия Японского народа и применяемые Олимпийским комитетом. При этом идеи Айки выходят за рамки только спорта. Это, прежде всего, научный и культурный обмен между всеми видами национальностей и сословий. Общий язык, язык Мира и взаимопонимания, основывается на общих науках и общепринятых нормах для образования и культуры. Именно развитие и совершенствование общей системы образования, даже если оно служит политическим конкурентам, в итоге приведет к новым коммуникациям, вырабатыванию общих правил и законов, удовлетворяющих все контактирующие стороны. Айки в Мировом масштабе это идея и прежде всего именно коммуникабельность, позволяющая всем странам принимать участие в научном прогрессе и культурном обмене на равных условиях.