За горизонтом звёзд: От Земли до края Вселенной. Космические приключения юной исследовательницы и её друзей [Анна Терганова] (fb2) читать постранично, страница - 3

сократил её название не до привычного всем ИИ, а до более приятного в общении имени Инни. И ей нравится и мне удобнее.

Они вошли, внутри уже не было видно загадочного «профнастила», были обычные стены. Повсюду Аня увидела какие-то столы, заставленные непонятными банками, колбами и приборами. Некоторые из них двигались, некоторые просто стояли. Доски, как в школе разных цветов, с написанными на них цифрами и картинками. Компьютеры, мониторы, ноутбуки, и много всякого, чего она раньше не видела, например — что это была за металлическая рука с пальцами, которая стояла на опоре, выглядела совсем как живая и что-то перекладывала, или, может, писала — видно отсюда было плохо. Вон банка стоит необычная, а в неё, такое ощущение, что молния. Или, например, глаза, с подключенными проводами, которые были похожи на человеческие, но явно из стекла, причем они постоянно меняли цвет, переливаясь всеми цветами радуги. Рядом на мониторе было видно все, на что они смотрят.

«Хотя это, наверное, какие-то необычные камеры»— подумала девочка.

Везде что-то пищало, шуршало, гремело, гудело и, хотя звуки были не громкими, и не раздражающими, тишины тоже не было. Место уже не казалось таким скучным. Глаза у Ани разбежались, сразу захотелось все потрогать, покрутить, понажимать и разобраться в происходящем. Но Пётр Сергеевич сказал, что всё это они посмотрят позже, а сейчас пойдут дальше. Ему даже пришлось взять Аню за руку, чтобы она не отвлекалась.

Они прошли через всё помещение и подошли к неприметной лестнице вниз. Спустились в небольшой погреб, как был у Ани на даче. Аня не понимала, зачем они сюда пришли. Тут даже на полках лежали какие-то провода и железки — мало кому нужные. Однако деда повел себя странно. Он попросил Аню отойти к лестнице и постоять там. Сам подошел к одной из полок, протянул руку к стенке между полок и тут часть стены просто отъехала в сторону!!! У Ани округлились глаза! Разве так бывает?

Пётр Сергеевич взял Аню за руку, они зашли, прошли короткому коридору, и Аня увидела его!

Это был внушительных размеров аппарат. Примерно, как большой автобус, а может даже 2, или 3!

Он был округлый, похожий на каплю, но блестящим не был. Тёмно-серого цвета. Стоял на ножках, прямо как трехногая табуретка. Одна большая опора со ступеньками и две маленькие. Сзади хвост как у самолета и турбина. Были коротенькие крылья внутри по бокам. Над большой опорой виднелись иллюминаторы, видимо там была кабина. По ступенькам опоры можно было войти внутрь корабля. В общем и целом, у девочки создалось впечатление, что это какой-то небольшой самолёт.

Но что-то подсказывало Ане, что это не просто маленький самолет. Аня поняла, что это «Космик» — тот самый космический суперкорабль! Он попросту не мог быть ничем иным!

— Дедааааа, это «Космик»? — спросила она.

— Полагаю, что да. — ответил Пётр Сергеевич.

— Срочно полетели на нём куда-нибудь! — сказала Аня.

— Ну, во-первых, он летает только когда оказывается в космосе. Во-вторых, в космос он доставляется телепортацией. Ну а в-третьих, он не работает, Анечка.

Это был Самый Большой Облом, который Аня вообще могла себе представить! Зачем же тогда они сюда пришли? Зачем вообще нужен этот корабль? Аня очень расстроилась и даже почти заплакала. Пётр Сергеевич обнял её и сказал:

— Анечка, я привел тебя сюда, чтобы во-первых — показать, что возможно всё, что можно себе вообразить, во-вторых — я никак не могу додумать всего одну деталь. Может быть, ты сможешь мне с этим помочь? Не сейчас, но со временем, когда вырастешь и выучишься.

Анечка задумалась: «Как же я смогу помочь профессору? Он такой умный и взрослый, а я ведь маленькая девочка и пока ничего не знаю!». Этот вопрос она и задала Петру Сергеевичу. На что он ответил, что когда-то тоже был маленьким и ничего не знал, но если ты настойчив и не ленив, то можешь достигнуть всего и узнать всё, что угодно. И даже открыть что-то новое и стать профессором. Тем более в космосе и космических технологиях ещё столько неизведанного!

Аня передумала плакать и стала проситься полазить по «Космику» и познакомиться с Инни!

— Инни, знакомься — это Анечка, моя внучка и вообще — очень хорошая девочка. Анечка знакомься — Инни — моя ассистентка, помощница и тоже очень хорошая девочка. Вы примерно ровесницы, вам обеим по 8 лет.

Аня очень удивилась и подумала: «Чем Инни помогает дедушке? Да и вообще, где она и с кем он говорит? Сегодня дед какой-то странный.» Этот вопрос она задала профессору.

— Спроси у неё самой — ответил он.

— Как же я спрошу? — удивилась Аня. — Где она?

Дедушка засмеялся и сказал:

— Совсем забыл, что ты тут первый раз, сам то я уже привык. А Инни тоже притихла и тактично не вмешивается в наши разговоры. Итак, давай я расскажу тебе, что такое искусственный интеллект. Это как бы робот, но который умеет думать и говорить. Он может очень быстро считать, писать, рисовать и выполнять много разных