Театр всевозможного. Вып. 1: От игры до спектакля [Анна Иосифовна Буренина] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Annotation

В пособие включены упражнения, развивающие внимание, воображение и фантазию, речь и движение. Автор предлагает оригинальную методику организации тематических досугов и занятий, постановки с детьми спектаклей, сценарии которых даны в приложении.

Предлагаемая технология удобна для работы с детьми разного возраста в группах кратковременного пребывания, в сельских детских садах. Эту методику с успехом могут использовать родители и гувернеры в условиях индивидуального воспитания ребенка.

Адресовано воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассной работы в школе, всем, кто стремится построить воспитание и обучение детей на основе театрализованных игр и совместной творческой деятельности.

Издание подготовлено по заказу Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.


Предисловие

ЧАСТЬ I.

Введение

Концептуальный взгляд на проблему

Принципы организации совместных творческих игр детей разного возраста и педагогов

Моделирование игровых ситуаций

Планирование содержания работы с детьми разного возраста на основе театрализованной деятельности

ЧАСТЬ II.

Игры на развитие слухового внимания, творческого воображения и фантазии

Упражнения на развитие зрительного внимания

Творческие задания на развитие пантомимики

Этюды на развитие творческого воображения

Этюды на общение

Как можно обыграть с детьми небольшие стихотворения

ЧАСТЬ III.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

«БАРАНКИН, БУДЬ ЧЕЛОВЕКОМ!»

«ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ»

«12 МЕСЯЦЕВ»

«МАЛЫШ ВСТРЕЧАЕТ НОВЫЙ ГОД»

Об эффектах воздействия данной методики

Литература

Материалы к использованию в театрализованной деятельности

notes

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15



КОМИТЕТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ


А.И.Буренина

«ТЕАТР ВСЕВОЗМОЖНОГО»

Выпуск 1

От игры до спектакля


2-е издание, переработанное и дополненное


Санкт-Петербург

2002


Печатается по решению кафедры психологии и педагогики детства и РИСа ЛОИРО

Рецензент: М. Л. Космовская, д-р искусствоведения, проф. Курского педагогического университета.


Буренина А. И.

Б91 «Театр всевозможного». Вып. 1: От игры до спектакля: Учеб.-метод, пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб., 2002. — 114 с.

В пособие включены упражнения, развивающие внимание, воображение и фантазию, речь и движение. Автор предлагает оригинальную методику организации тематических досугов и занятий, постановки с детьми спектаклей, сценарии которых даны в приложении.

Предлагаемая технология удобна для работы с детьми разного возраста в группах кратковременного пребывания, в сельских детских садах. Эту методику с успехом могут использовать родители и гувернеры в условиях индивидуального воспитания ребенка.

Адресовано воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассной работы в школе, всем, кто стремится построить воспитание и обучение детей на основе театрализованных игр и совместной творческой деятельности.

Издание подготовлено по заказу Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.

ISBN 5-8290-182-9

© А. И. Буренина, 2002

© Ленинградский областной институт развития образования (ЛОИРО), 2002

© ООО «Редакция журнала "Музыкальная палитра"», 2002

Предисловие


Данное издание открывает новую серию методических пособий по театрализованной деятельности для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В нее входят:

Выпуск 1. А.И. Буренина «От игры до спектакля» — книга, в которой раскрывается авторская технология организации совместной творческой деятельности взрослых и детей разного возраста на основе театрализованной деятельности.

Выпуск 2. М.И. Радина «Кукляндия». Методическое пособие, в котором