КулЛиб - Скачать fb2 - Читать онлайн - Отзывы
Всего книг - 424466 томов
Объем библиотеки - 578 Гб.
Всего авторов - 202157
Пользователей - 96226

Впечатления

ANSI про Птица: Вождь чернокожих (Альтернативная история)

а на обложке не то Шон, не то Марлон Уэйнсы ))

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
кирилл789 про Коуст: Невеста на полчаса (Юмористическая фантастика)

девочкам должно очень нравится. здесь только первая часть, на продамане нет продолжения.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
кирилл789 про Грон: Пламенный привет (Фэнтези)

начало: "Пристальный взгляд остановился на туче, что выползла над изломом седой горы, словно волшебный замок. Верхняя губа девушки вдруг вздернулась в удивлении, брови образовали крутую дугу над бездонными, как осеннее небо, синими глазами, когда из-за зубчатого края показалась крылатая тень.", из-за зубчатого края тучи или горы тень-то показалась?
дальше можно не читать, потому что нечитаемо.

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
кирилл789 про Волгина: Колдун (Любовные детективы)

я пытался, честно, почитать.) потом сходил и посмотрел биографию и стало скучно: афтар закончила тех.универ молдовы, "строительный факультет". афтар, закончила ты молдавский политех, в лучшем случае - промышленно-гражданское строительство. как сказала моя бабушка: "ни тех и ни тех - идут в политех, а в политехе всех брали, на пгс и геологию, недобор". и закончила ты его лет 30-ть назад, как минимум, потому что молдавия лет 30-ть - другая страна. так что кокетливое убирание года рождения не поможет.
а потом ты работала в тольяттинской таможне, и я очень обрадовался, что такой таможни больше нет. потому что таможня - это госслужба. и ты, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЧИНОВНИЦА пишешь, что на девку-колдунью 13-ти лет оформили опекунство соседи (КАК???), и она потом никогда в школу не ходила и так и осталась с образованием в 4 класса!!!
"издание" вот этого всего твоего бреда, афтар, 2020 года.
госслужащая умственно отсталая волгина, если в 13 бросают школу, то образование - 7-8 классов, потому что в школу идут с 6-7 лет. "образование" 4 класса в 13 лет - это спецшкола для олигофренов.
и, умственно отсталая госслужащая волгина, опекунов проверяют так, что никакое опекунство у них бы не задержалось, если опекаемый в школу не ходит. хотя бы потому, что директора школ на обычных, с родителями, детей данные в соцзащиту подают, если они бросают школы без объяснений. а уж на тех, на кого опека оформлена! там отчёты чуть ли не ежемесячны и обязательны.
а потом я открыл папку "писатели", нашел там "волгина" и удивился собственной дури: ну написано же "*бнутая!!". во дурак-то, признаю.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
кирилл789 про Лесина: Портрет моего мужа (Детективная фантастика)

"портрет моего мужа" начинается просто: "рядом с морем оживали мертвецы", и можно уже не читать.
я пролистнул, и безумное количество трёх точек вместо букв в этом только убедило. уг оно и есть уг.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
кирилл789 про Углицкая: Бесценная (Космическая фантастика)

я обожаю куриц, которые пишут про космос. "беззвучным щелчком" зафиксировало записывающее устройство координаты. если щелчок беззвучный, ты откуда знаешь, что там щелчок был??? и "записывающее устройство" - вот слов нет, честно. так даже бабки старые уже не говорят, слово "диктофон" знают. а ещё он нагнулся над "приборной панелью", над чем-над чем? там лампочки мигали, на приборах, так?
у тебя здесь же "экто-экран" и "теркхаи", а панель - из приборов???
ну, а откуда живущий за тысячи световых лет контрабандист знает, что на уворованной землянке с изолированной земли одежда именно из "флиса"?
вот ты вылезла из медкапсулы, голая. вылезала, порыдала, постояла, стоящий напротив тебя пират не только тебя разглядел, он ещё и тебя трахнул по всей камасутре. ну, долго дело было. потом он даёт тебе одежду, и ты говоришь ему: "отвернитесь". феерично. афтар, а ты здорова?
и, мадамка афтар, диссертации по эргономике защищали ещё в 70-х годах прошлого века.) поэтому, "эргономичное кресло" - это не термин фантастки. это вообще не термин, "эргономичная мебель", "стальной гвоздь", "работающий холодильник" - это всё из одной серии, глупая, услышавшая где-то звон, дамка.
в общем, читать тут нечего.

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
кирилл789 про Федотова: Когда слышишь драконов (СИ) (Фэнтези)

вот сидишь ты в салоне, делают тебе причесон, и услышала в голове голос, который с тобой разговаривает (ты ему отвечаешь). а потом выходишь из салона, а там на тротуаре - дракон! "поехали, - говорит дракон - покатаемся". и ты влезаешь на него, в 2018-м году, и - полетели! они полетели, а я почти заплакал.
а то, что чтиво нечитаемо, можно было уже понять по нескончаемому прологу. школота, как хорошо, что ты свой "шедевр" заблокировала, значит совесть ещё не прописала.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

Гомер (fb2)

- Гомер 2.69 Мб, 509с. (скачать fb2) - Алексей Федорович Лосев

Настройки текста:




профессор А. Ф. Лосев Гомер

Содержание.


От автора

Введение

1. Вступительные замечания

2. «Илиада»

3. «Одиссея»

4. Переводы Гомера

5. Необходимая литература для ознакомления с Гомером

6. Мифологические руководства

7. Исторические руководства

8. Школьные греческие тексты Гомера

9. Пособия для изучения греческого текста Гомера

10. Марксистско-ленинское изучение Гомера

Часть I. Гомер и его время

I. Противоречия у Гомера

1. Сюжетные противоречия

2. Другие противоречия

3. Что такое «Гомеровский вопрос»?

II. Гомер в истории античной культуры

1. Распространение, исполнение и первая запись поэм Гомера

2. Вопрос об отношении Гомера к недавно расшифрованной крито-микенской письменности

3. Популярная традиция о Гомере

4. Античная критика о Гомере

III. Гомер в новое время

1. Гомеровский вопрос на Западе до Вольфа

2. Фр. — Авг. Вольф

3. Гомеровский вопрос после Вольфа

4. Новейшие работы по Гомеру

IV. Некоторые выводы из истории гомеровского вопроса

1. Народ как творящий индивидуум и индивидуум как творящий народ

2. Гомер — отражение истории греческого народа

3. Личность Гомера и оформление его произведений

4. Эпический художник

5. Греческий эпический художник

6. Греческий ионийский эпический художник

7. Греческий ионийский эпический художник эпохи разложения общинно-родового строя и перехода его в рабовладельческую формацию

8. Аттическое завершение гомеровского эпоса

9. Народность Гомера

10. Время и место жизни Гомера

11. Современное положение вопроса о комиссии Писистрата и гомеровской реформе Солона

12. Текст Гомера в древности

13. Основной тезис гомероведения

14. Очередная проблематика

V. Социально-историческая основа

1. Борьба нового со старым

2. Сословия

3. Организация власти

4. Военная демократия как общая характеристика социально-политической картины у Гомера

5. Отсутствие юридического формализма

6. Итог

VI. О прогрессивных тенденциях у Гомера

1. Антивоенная тенденция

2. Мирный уклад жизни в сравнениях Гомера

3. Антиаристократическая тенденция

4. Другие прогрессивные тенденции

Часть II. Художественное мастерство Гомера

I. Эпос и его социально-историческая основа

1. Неправильное понимание эпического стиля

2. Сущность эпического стиля

3. Срединное положение эпоса

II. Принципы стиля Гомера

1. Строгий эпический стиль и свободный (смешанный) эпический стиль

2. Объективность эпоса

3. Обстоятельная деловитость эпоса

4. Живописность и пластика эпоса

5. Периоды пластического мировосприятия у Гомера

6. Антипсихологизм и вещественное изображение психики

7. Совмещение у Гомера божественного предопределения и свободной психологии

8. Традиционность и стандартность эпоса

9. Монументальность эпоса

10. Отсутствие мелочей в эпосе, наивность

11. Уравновешенно-созерцательное спокойствие эпоса

12. Героический характер эпоса

13. Природно-телесный и самостоятельно-материальный характер эстетики, этики и религии в эпосе

14. Общий обзор всех рассмотренных выше основных принципов эпического стиля

III. Зарождение новых стилей и жанров, кроме героической поэмы

1. Неизбежность зарождения новых стилей

2. Эпический стиль

3. Лирика

4. Трагедия

5. Общая трагическая картина мира

6. Комедия.

7. Реторика и сентенциозность

IV. Принципы свободноэпического стиля

1. Единство новых стилей у Гомера

2. Ретроспективный и резюмирующий взгляд. Начало историзма

3. Социально-исторические комплексы

4. Вольное, но в то же время эстетически-любовное, снисходительное отношение к наивностям мифологии

5. Тонкая юмористика, доходящая до благодушной иронии, и в то же время наивная серьезность

6. Бодрая жизнерадостность и неутомимость, несмотря на постоянные страдания и несчастья

7. Вольно-эстетическое свободомыслие

8. Общая формула свободного эпического стиля Гомера

V.