В чем нуждается ваш ребенок [Джон М Дрешер] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]


Воспитание детей ещё никогда не было лёгким заданием. Сегодня оно труднее чем когда-либо. Кажется, мир крутится быстрее, и прежние масштабы не имеют вдруг никакого значения.

Новое поколение находится в жестокой жизненной борьбе и под большим душевным стрессом. Это значит, что дети нуждаются в хороших родителях, больше, чем когда-либо.

В этой книге Дрешер предлагает родителям советы, как воспитать душевно здоровых, зрелых и самостоятельных детей. Он объясняет семь насущных потребностей каждого ребёнка, обращение или не обращение внимания на которые оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь:

• Достоинство

• Безопасность

• Признание

• Любовь

• Похвала

• Дисциплина

• Бог

Каждая глава заканчивается тестом для самопроверки. Также предлагаются целенаправленные дискуссионные вопросы для дальнейших бесед.










Джон М. Дрешер


В чем нуждается ваш ребенок?









Издательство Логос














Название оригинала:
„Seven-Things Children Need“ Verlag Herald Press, Pennsylvania Издание первое 1976

Издание первое 1991


Джон М. Дрешер

В чем нуждается ваш ребенок?

Художественный редактор и оформление

обложки: Gerhard Tissen

Набор: CSE • Computer-Satzservice Enns

Типография: Ebner Ulm

Издательство „Логос“, Potsdamer Str. 115,

4800 Bielefeld 17, Germany 1991















Содержание


Предисловие автора .

Введение .

1. Потребность быть признанным .

2. Потребность надежности.

3. Потребность признания .

4. Потребность любить и быть любимым .

5. Потребность похвалы.

6. Потребность дисциплины .

7. Потребность в Боге .

Приложение А - Насколько вы великодушны? . Приложение Б - Для понимания возрастных особенностей .

Об авторе .
















Предисловие автора


Давид показывает отцу табель с оценками. Отец шокирован и стоит молча. Сын спрашивает: „Как ты думаешь, папа, мои оценки обусловлены наследственностью или окружающей средой?“

Многие родители не знают, связаны ли проблемы детей с наследственностью и воспитанием или обусловлены нашей действительностью.

Часто родители покупают книги о воспитании детей, однако, многие из них чувствуют себя беспомощными и теряются при решении вопроса: „Кто же, в конце концов, отвечает за поведение детей?“

Воспитание детей никогда не было легкой задачей. Сегодня же оно стало сложнее, чем когда-либо. Кажется, что земля стала двигаться быстрее. На людей обрушивается лавина информации.

Дети растут в значительно более сложной обстановке, чем их родители. В большей степени, чем старшее поколение, они подвержены конкурентной борьбе, стрессу, приспосабливанию к массе.

А потому, больше, чем когда бы то ни было, дети нуждаются в хороших родителях. Для того, чтобы воспитать личность, способную выстоять в обществе, от родителей требуется время, терпение, терпимость, вера, самоотверженность, любовь и труд.

Но нет большей радости, чем видеть, что твой ребенок становится личностью.

У нас никогда не будет большей задачи, чем как помочь своим детям стать свободной личностью, осознающей разницу между добром и злом.

Перед лицом этой ответственности мы можем быть скованы страхом или быть окрыленными верой.

Джон Дрешер




Введение



Долгие годы мы составляли профессионально работающую группу, кроме того, активно играли роль родителей и прародителей. Поэтому мы оба прочитали манускрипт этой книги, обсудили ее и с удовольствием вносим в нее свой вклад этим введением.

Чтение этой книги доставляет радость, и мы „пророчествуем“, что она окажет большую помощь многим родителям. Автор хорошо знаком с основными принципами воспитания детей. Он разработал их, чтобы преподнести читателю зерно того, что всеобще принято, без навязчивого „если“, „и“ или „но“.

В своем подходе к детям автор исходит из их духовных и душевных запросов. В том возрасте, когда потребности так часто зависят от определенных вещей, это, без сомнения, является очень желательным.

Источники информации удачно подобраны. Автор приводит советы различных родителей, поэтов, людей, имеющих опыт работы с детьми, таких, как судей или экспертов по вопросам развития детей, поскольку у них есть представление об их запросах. Он предоставляет в распоряжение читателя свой богатый личный опыт.

Тема каждой отдельной главы проходит и через всю книгу. Дисциплина, например, является темой одной из глав,