Английский самоучитель [Елена Викторовна Вогнистая] (pdf) читать постранично

Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

OK English

Елена Вогнистая

Английский
самоучитель

Издательство АСТ
Москва

УДК 811.111(075)
ББК 81.2 Англ-9
В 61

В 61

Вогнистая, Елена Викторовна.
Английский самоучитель / Елена Вогнистая. — Москва : Издательство АСТ, 2021. — 352 с. : ил. — (OK English).
ISBN 978-5-17-134064-3
Перед вами самоучитель английского языка от Елены Вогнистой,
опытного преподавателя и известного блогера, автора YouTube-канала OK
English.
Материал поделен на 101 небольшой урок, что облегчает его освоение. В каждом уроке вы найдете новую грамматическую тему, актуальную
лексику и разговорные фразы. Для успешного закрепления материала в
каждом уроке даны упражнения. Проверить себя вы можете по ответам в
конце книги.
Данное пособие прекрасно подойдет для начинающих. Авторская методика и простые объяснения позволят овладеть английским языком легко
и быстро.
УДК 811.111(075)
ББК 81.2 Англ-9

ISBN 978-5-17-134064-3

© Вогнистая Е.В., 2021
© ООО «Издательство АСТ», 2021

Содержание
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Английские времена
Урок 1. Порядок слов в английском предложении, общие сведения.
Два главных типа английских предложений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 2. Самое важное об английских временах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 3. Настоящее время и слова am, is, are . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 4. Такой «коварный» глагол be. Отрицания и вопросы. . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 5. Настоящее время в английском (Present Simple). Утверждения . . . . . .
Урок 6. Present Simple, отрицания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 7. Present Simple, вопросы и короткие ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 8. Present Simple и специальные вопросы (с вопросительным словом) .
Урок 9. Present Continuous: делаю прямо сейчас . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 10. Present Continuous. Вопросы и отрицания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 11. Делаю «сейчас» или «вообще». Сравнение Present Simple
и Continuous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 12. Времена с глаголом be: было, есть и будет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 13. Прошедшее время с глаголами действия. Past Simple
утверждения. Правильные и неправильные глаголы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 14. Past Simple – отрицания и вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 15. Прошедшее время Past Continuous – «делал в точный момент
в прошлом» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 16. Сравнение Past Continuous (I was doing) и Past Simple (I did) . . . . . . .
Урок 17. Итог по Present Simple / Continuous, Past Simple / Continuous . . . . . .
Урок 18. Способы выражения будущего в английском. Как говорить о
будущем с помощью настоящего . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 19. Четыре способа, как говорить о будущем в английском.
Future Simple – простое будущее время . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 20. Present Simple, Past Simple и Future Simple – почти достаточно
для выживания в англоязычной среде . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 21. Present Perfect – когда важен результат.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 22. Present Perfect с глаголами действия. «Маячки» времени.
Неправильные глаголы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 23. Present Perfect: вопросы и отрицания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 24. Present Perfect Continuous: «как долго это происходит»? . . . . . . . . . . .
Урок 25. Сравнение Present Perfect и Past Simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 26. Все времена Present . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 27. Итоги: таблица времен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10
13
15
19
23
28
30
34
38
41
44
49
53
56
59
62
66
69
73
77
81
85
88
90
94
97
99

3

Содержание

Мегатест по теме «Английские времена» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Модальные глаголы
Урок 28. Модальные глаголы и конструкции, общий урок . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 29. Модальные глаголы will и shall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 30. Модальные глаголы сan и could . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 31. Модальная конструкция be able to – заменитель can . . . . . . . . . . . . . .
Урок 32. Модальные глаголы might и may. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 33. Модальный глагол must . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 34. Модальная конструкция have to; сравнение с must . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 35. Модальный глагол should . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 36. Модальный глагол would . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 37. Модальные глаголы в вероятностном значении: would have,
should have, could have, might have. Перфектный инфинитив . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 38. Список модальных глаголов и их значений. Итоги. . . . . . . . . . . . . . .

104
107
110
114
117
119
121
125
128
131
135

Мегатест по теме «Модальные глаголы и модальные конструкции» . . . . . . . . 137
Порядок слов и его особенности в разных видах предложений
Урок 39. Утверждения, отрицания, вопросы. Полный порядок слов
в предложениях с глаголами действия (тип 1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Урок 40. Утверждения, отрицания, вопросы в предложениях с глаголом
be.